创业呼唤知识
郑金福

 

综观人类社会生产力的发展过程,在经历了以土地、人力(指人的体力)和简单农具为基础的农业经济时代,以能源、动力和机器设备为基础的工业经济时代之后,正在逐步地进入以科技、信息和综合知识为基础的知识经济时代。

“人类总得不断地总结经验,有所发现、有所发明、有所创造、有所前进”。伴随知识经济时代的来临,传统的生产力构成要素即劳动力、劳动对象和劳动工具三大要素已经不能完整地描述新的生产力的丰富内容,而只能被视为物质形态的生产力;为了完整地描述新的生产力的丰富内容,还必须增加科技人才、信息资料、科学管理三个新的要素,此三要素可以被视为知识形态的生产力。在整个生产力构成中,知识形态的生产力较之物质形态的生产力更加勃勃生机、富有生命力,因为它集中地体现了科技是第一生产力的客观规律(科学论断)。

与此相对应,人类社会的一般结构可以表示为:

 

                   国家机器

社   上层建筑

会                 意识形态                        劳动力

结                 生产关系    物质形态的生产力    劳动对象

构    经济基础                                     劳动工具

                  生产力                          科技人才

                               知识形态的生产力    信息资料

                                                   科学管理

人类社会的历史发展,归根是由于生产力发展推动的;而生产力发展的过程也就是人类知识不断积累和创新的过程。所以,为了适应社会历史的发展,紧跟时代前进的步伐,人们就得不断地努力学习、勇于实践,自觉地调查研究、认真地思考分析,并且根据不断变化和发展了的客观情况,分析新问题、解决新问题,善于总结新经验(包括正反两个方面的经验。因为成功的经验告诉我们应该怎么干,不成功的经验告诉我们不应该怎么干,二者结合起来,使我们变得更加聪明起来了,以后的事情就会办得更好)。努力开创新局面。

人们在从事诸如社会变革、生产活动科学研究、教书育人、工程实践和商贸营销等社会实践中,为了达到预期的目标,创造最佳的业绩,必须自觉地应用人类创造的一切优秀科学文化成果——包括自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识来武装自己的头脑,并且在具体的社会实践中加以综合运用。只有这样,才能在对具体事物的规律性探索上,在对方向全局的科学决策上,在对实现目标的有效措施上切实做到一切从实际出发,对调查研究取得的信息资料,加以去粗取精、去伪存真、由此即彼、由表及里的科学分析,实事求是地观察、分析和解决矛盾问题,及时不断地总结成功的经验和不成功的教训,提出进一步努力的方向、方针、任务要求、措施办法,再接再厉、百折不挠地奋发努力,达到从实践到认识、又从认识到实践两个伟大的飞跃,从而牢牢把握工作的主动性,不断地促进事业的可持续发展.

                                                     (2005年3月)



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